Trois aventures d'hiver /

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by Gagnon, Julia,
[ 07. French Easy Reading ] Authors: Tremblay, Danielle,--illustrateur. Series: Ben entreprend. 1re lecture, Niveaux 1 et 2. Physical details: 72 pages : illustrations en couleur ; 24 cm. Subject(s): Ben (Personnage fictif : Gagnon) | Frr̈es | Luges et toboggans | Obstination | Hockey | Amiti | Partage | Planche n̉eige (Sport) | Persv̌řance 07. French Easy Reading Item type : 07. French Easy Reading
Location Collection Call Number Status Date Due
Westwood Primary School Livre de classe FR E GAG Checked out 07/08/2021
Westwood Primary School Livre de classe FR E GAG Checked out 07/07/2021

Titre de la couverture.

Ben entreprend la planche n̉eige : persv̌řance -- Ben entreprend la glissade : tňacit -̌- Ben entreprend une partie de hockey : partage.

Cet ouvrage rassemble trois titres de cette collection de livrets voulant initier les apprentis lecteurs aux valeurs entrepreneuriales que sont "la crǎtivit,̌ l'autonomie, le sens des responsabilitš, le leadership et la solidarit"̌ (cf. quatrim̈e de couverture). Dans le premier opus, Ben tombe d̉eux reprises en apprenant f̉aire de la planche n̉eige et se blesse l̉a joue. Son chien lui porte alors une trousse de premiers soins. Ben y choisit un paquet de pansements sur lequel est inscrit "persv̌řance" avant de reprendre son entran̋ement avec courage. Dans le second, Ben, son petit frr̈e et leur cousine Julie entreprennent d'aller glisser sur une colline, mais la montě est plus longue que prv̌u et les enfants doivent faire preuve de tňacit p̌our parvenir au sommet. Dans le dernier opus, Ben partage son q̌uipement de hockey afin que ses amis puissent jouer avec lui, tandis qu'ils ont oubli ď'amener le leur. [SDM]

° travers de trs̈ brefs rčits illustrš de croquis de synths̈e ingňus, on met en scn̈e les petites mšaventures de Ben, de son petit frr̈e Thǒ, de leur chien Virgil et de leur cousine Julie. ° chaque p̌isode, un des enfants est face ủne situation difficile qu'il doit surmonter en choisissant une des valeurs proposěs par une sorte de trousse de survie. Pour faciliter l'apprentissage de la lecture, certains sons complexes et prononciations particulir̈es sont surlignš en couleur, tandis que les lettres muettes sont biffěs de traits discontinus gris. [SDM]